Rosa Cicala
Datos personales
Relevamiento CePA 2007-2007.
Indagación sobre sobre los aportes de la capacitación docente y el conocimiento de las propuestas y acciones de CEPA.
El estudio se realizó en 96 instituciones educativas de diferentes áreas de educación. Se obtuvieron respuesta de 1291 encuestas a docentes de la Ciudad y se realizaron 108 entrevistas en profundidad a docentes y personal de conducción de diferentes niveles y áreas de educación.
Coordinación: Noemí Doublier, Carmen Gómez y Rosa Cicala
Asesoramiento para el desarrollo de materiales educativos y espacios de comunicación para el cursado intensivo de Matemática Discreta, cursado intensivo virtual. Responsable disciplinar: Susana Granados Peralta. Asesoramiento tecno-pedagógico: Lidia Rodríguez, Viviana Orecchia , Rosa Cicala, Karina Cuzzani. Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires, Secretaría de Gestión Académica, 2009.
Presentación de la tesis de licenciatura en Didáctica de la Matemática. Aportes y límites del uso de la tecnología informática en las praxeologías asociadas a la noción de función. UNSAM, agosto 2006.
Directora: Mg. Gema Fioriti. Co-directora: Dra. Alicia Dickenstein
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